优秀的父母从不做孩子的差评师

太让人心疼了，一个14岁女孩满心欢喜给妈妈做了一大桌子菜，却遭到妈妈的嫌弃。

江西，14岁女孩小茜看到妈妈每天工作很是辛苦，就想给妈妈制造一个惊喜。

妈妈上班后，小茜提着菜篮先去市场买菜，她专门选了妈妈爱吃的菜，回到家还细心的摘菜，并用心地洗干净。

快到中午时，她钻进厨房，按照菜谱开始做菜，由于不是很有经验，她做菜不快，但是很用心。

妈妈下班推开家门时，一大桌菜映入眼帘，但妈妈的反应让小茜心凉了半截。

“我是要表扬你吗？这菜这么多怎么吃？太浪费了！”

听了妈妈的指责，一旁的小茜顿时不知所措。自己辛苦做的饭菜，没有想到会是这样的结果。

这位妈妈或许心里觉得吃不完太浪费了，从视频里看他们的家庭条件还是不错的，况且吃不完还可以放冰箱留着下顿吃。

看着孩子小心翼翼的样子，很让人心疼。

真的没必要为了多做几道菜，给孩子泼冷水，有多少孩子一放假就放飞自我，饭都不肯吃，光顾着玩手机，跟这样的孩子相比，小茜简直太优秀了好吧！

这位妈妈因为这点事就责怪孩子，看来平时孩子对孩子的打击也不会少。

殊不知，得不到父母认可的孩子，可能一辈子都活在自卑里。

只有学会欣赏孩子，孩子才能看到自己的价值，从而产生持续的能量，也变得更加坚强、自信。

01

不被肯定的孩子内心都有伤

还记得之前看过一个新闻：一位艺术家母亲事业有成，喜欢追求完美，对女儿管理非常严苛。女儿也很成器，一路求学，读到了常春藤女博士。

但就是这么一位“别人家的学霸”，也还是得不到母亲的认可和赞赏。

有一次她去美国看女儿，突然间两人争执起来了，女儿哭诉：“我是不是永远都没办法让你满意？”这位艺术家母亲回了句：“你觉得自己做得很好么？”

话音一落，女儿翻身跳下阳台，就此丧命。

失去了女儿，母亲整天以泪洗面，一下子苍老了很多。

其实在外人面前，这位母亲经常表露过因为女儿而感到自豪，只是在女儿面前，从来不肯说出半句夸奖的话。

孩子在等待母亲一句表扬的话，或者一个赞许的目光，然而父母不经意的冷言冷语就像一双大手，把孩子无情的推进了深渊。

心理学上有个词叫“比马龙效应”，是指评价主体低估被评价者能力，认定被评价者是不求上进的、行为差劲的，以致被评价者将这种观念内化，促使被评价者表现不良行为。

从未被父母肯定过的孩子，心里都有一个遗憾的黑洞。随着时间的流逝，黑洞会逐步扩大，一点点吞噬着他们的生活。

而父母的肯定和欣赏，就是让黑洞消失的最好的解药。

02

父母会肯定，孩子越优秀

我女儿六岁，刚上小学一年级，他的爸爸好评师做的非常到位。

他不管孩子去做什么事，他总是要抱着女儿亲一下，并说：“来，爸爸给加个油！”

有一次，女儿在上课的时候想吐痰，然后怕老师说她，她就把痰吐到了纸上包起来放进了书包。

虽然发现的时候已经好几天了，纸都干了，但是爸爸还是夸奖她：

“你这个主意真好，即没有影响老师讲课，也没有不讲卫生！给你个亲吻奖励一下！不过，如果下次拿回来告诉我一声或者直接扔垃圾桶了会不会更好呢！否则我们又要把它带去学校啦 ！”

女儿也愉快地接受了！

对于孩子的事，父母越是用欣赏的态度去对待，孩子也就做得越好。

美国著名宇航员尼尔·阿姆斯特朗童年有个有趣的故事。

据说阿姆斯特朗小时候，有一天在自家的院子里蹦跳，一边跳一边问妈妈：“我可以跳到月球吗？”妈妈说“当然可以，但上去之后一定要记得回家……”

花开四季，各有不同，每个孩子都是独一无二的存在，都有自己的特质。

我们要做的，就是学会欣赏孩子身上的闪光点，给予赞许和鼓励，爱孩子本来的样子。

03

父母欣赏孩子有讲究

曾经有人做过这样一个调查：

一个经常得不到肯定的人，他的潜能仅能被开发到20%~30%，而一旦得到肯定，他的潜能将会被开发到 50%；如果这个肯定来自于家庭，那么他的潜能将会被开发 70%~80%。

父母如何学会欣赏孩子？

（1）学会鼓励夸奖孩子

朋友的女儿莉莉是个聪明的孩子，从小就表现出惊人的绘画天赋。

妈妈也总不忘对孩子的画大加赞赏。

一句“太棒了”常常让莉莉心花怒放。在妈妈的赞赏声中，莉莉如妈妈所期望的一样，她的绘画天赋也逐渐得到了更好的发挥。

时间久了，莉莉对那句“太棒了”已经不是那么激动了，因为她不知道自己的画到底哪里棒，哪里还有欠缺。

赏识教育要具体而深入，不要泛泛地夸孩子的优点，父母对孩子的夸奖应该是经过认真品味后的真正欣赏。

（2）发现孩子身上的闪光点

学会欣赏孩子，也不仅仅意味着不时地赞扬孩子的优点长处，借此让他们扬长避短，进步更大。

要告诉孩子，每个人都有自己的风格，不要去勉强模仿别人，人必须有自我。

父母要学会欣赏每个孩子身上的优点，哪怕只是一个小小的闪光点，也要对孩子表示自己的欣赏，对孩子进行鼓励。

用赞赏的心去发现孩子个性中的闪光点，才有机会让孩子从个性中脱颖而出，找到属于自己的未来之路。

（3）不要停止学习的脚步

如今的父母，一定要比孩子更懂得学习、自我提升。

觉察自己对待孩子的方式、教育的态度和价值观，洞察自己有哪些需要调整和提升的地方。

学习科学、专业的育儿技巧，学会应对不同年龄段孩子的发展特点，慢慢改掉已经不适合的旧的做法。

比如孩子每个成长阶段需求是什么，要多给他什么，不能对他做什么……

保持学习的状态，除了更好地了解孩子，更重要的也是一种示范。

孩子看到父母主动学习、愿意改变，他自然也会受到影响，不抗拒自我提升和成长。

04

写在文末

美国心理学家约翰·华生说的一段话：

“人类的行为是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式，无论是正常的行为还是病态的行为，都是经过学习而获得的，也可通过学习而改变、增加或消除。

有人做过这样的实验，两盆同样茂盛的绿植，一盆每天赞扬它，夸它美丽，另一盆每天贬低它，骂它长得太难看，连续两个月这样做，结果被夸赞的植物依然长得茂盛，另一盆被骂的植物已经失去了活力，叶子蔫头耷脑的，并且枝叶枯黄。

所以植物尚且喜欢别人赞美它们更何况人类呢。

所以不要吝惜自己的赞美，用欣赏的眼光来看孩子，孩子表现好的时候就肯定他们，夸赞他们，他们会越来越优秀。